MIEMBROS GRUPO DOCENTES EN POTENCIA

candelaria.reyes@edu.uah.es -> Mª Candelaria Reyes Díaz

marta.tobares@edu.uah.es -> Marta Tobares Fernández

aranzazu.vadillo@edu.uah.es -> Aranzazu Vadillo Sanz

ainhoa.retuerta@edu.uah.es -> Ainhoa Retuerta Herrero

i.lozano@edu.uah.es -> Mª Isabel Lozano López

martes, 21 de febrero de 2012

EXPOSICIONES

  • COOPERACIÓN

Bibidi Babidi Bu: Presentación amena y con dominio del contenido, a pesar de que fueron uno de los primeros grupos en exponer. No se realizó ninguna aportación y eso será un elemento que tengan que modificar, porque es importante realizarlas.
Garabatos 5: Han tenido una buena presentación de power point, pero tendrán que perfeccionar algunos elementos de la exposición como no repartirse toda la tarea´y hacerla en grupo, para que todas tengan conocimiento de todo el contenido.
Baby Toons: Todos han mostrado un buen manejo del contenido del trabajo, junto con una buena expresión tanto oral como corporal. Han cometido errores de falta de especificación, como por ejemplo en la evaluación. Pero son aspectos que se pueden mejorar.
Cinco futuras maestras: Ha sido el grupo con mayor originalidad, con muy buena expresión no solo verbal y buen dominio del contenido tratado. Ha sido el uno de los pocos que ha nombrado el tema de las celebraciones para aumentar el ánimo de los niños y han realizado aportaciones, la de Putman. Personalmente, ha sido la que más me ha gustado por su creatividad.
Las Supernanys: Han realizado aportaciones visuales. Y se a visto un satisfactorio manejo del contenido, a pesar de que los nervios las han defraudado un poquito, pero es un aspecto a mejorar y mejorable.
Spalia: A pesar de toda la presión que han aguantado a causa de nuestras preguntas continuas, de cada grupo, han sabido contextar y salir hacia delante, aun que al igual que todos deberan mejorar aspectos y elementos. 
Maestras del bosque infantil: Ha sido un grupo, con una buena cooperación entre todas y una buena organización. Ha pesar de que no modificaron el power point, tras cometer pequeños errores, hicieron aportaciones de ejemplos de sociograma y de técnicas.



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